Anak Berkebutuhan Khusus

Halo kawan. Berikut ini adalah Chirpstory dari akun twitter kami @FA_KulonProgo tentang Anak Berkebutuhan Khusus. Silakan disimak ya. Semoga bermanfaat 

1. mimin mau serius nih #lagiserius
2. kalo gak ada yang ndengerin gak jadi ah #lagiserius
3. mimin mau ngasih sedikit info tentang #ABK nih #lagiserius
4. bener nih gak ada yang mau ndengerin #lagiserius nya mimin 
5. oke #lagiserius mulai :*
6. Masih ada gak diantara kita yang masih suka ngejekin #ABK ? #lagiserius
7. Mereka ada disekitar kita dan mereka setara dengan kita #ABK #lagiserius
8. #ABK tidak menggantikan istilah Anak Penyandang Cacat atau Anak Luar Biasa tetapi maknanya lebih luas dan positif #lagiserius
9. Namun #ABK tidak hanya tentang kekurangan dan ketidakmampuan #ABK juga mereka yang mempunyai kelebihan dan bakat lebih #lagiserius
10. Pada intinya mereka membutuhkan kebutuhan dan penanganan khusus namun dengan harkat dan martabat yang setara #lagiserius #ABK
11. #ABK mencakup anak yang memiliki kebutuhan khusus yang bersifat permanen maupun temporer #lagiseruis
12. Permanen akibat kecacatan tertentu yang menetap bisa juga karena faktor genetis #ABK #lagiserius
13. Temporer bisa akibat dari bencana, trauma, perlakuan yang salah. Nah hati-hati dengan perlakuan salah #ABK #lagiserius
14. #ABK temporer jika tidak mendapat penanganan yag tepat bisa menjadi permanen #lagiserius
15. Mengenai #ABK menyangkut istilah Impairment, Disability, dan Handicap #ABK #lagiserius
16. Impairment yaitu berhubungan dengan penyakit dan kelainan pada jaringan #ABK #lagiserius
17. Disability berhubungan dengan kekurangan atau kesalahan fungsi atau tidak adanya bagian tubuh tertentu #ABK #lagiserius
18. Handicap yaitu kelainan dan ketidakmampuan untuk berhubungan dengan lingkungan #ABK #lagiserius
19. Hambatan belajar yang dialami oleh #ABK meliputi faktor lingkungan, faktor dari dalam diri, maupun keduanya #ABK #lagiserius
20. Oleh karena itu layanan pendidikan didasarkan atas hambatan belajar dan kebutuhan masing-masing anak (Alimin : 2005) #ABK #lagiserius
21. Faktor lingkungan menyangkut penerimaan oleh masyarakat, fasilitas, maupun SDM #ABK #lagiserius
22. Dalam dunia pendidikan #ABK ada 2 kelompok (1) Masalah dalam SensoriMotor (2) Masalah dalam belajar dan tingkah laku #lagiserius
23. Masalah sensorimotor meliputi (1) Hearing Disorder/tunarungu (2) Visual Impairment/tunanetra (3) Cacat fisik/tunadaksa #lagiserius #ABK
24. Gangguan belajar dan sikap (1) Intellectual Disability/keterbelakangan mental (2) Learning Disability/Ketidakmampuan belajar #lagiserius
25. (3) Behaviors Disorder/anak nakal/tunalaras (4) Gifted and talented /anak berbakat #ABK #lagiserius
26. Penyebabnya bisa terjadi sebelum kelahiran (pra natal), saat kelahiran, maupun pasca kelahiran #ABK #lagiserius
27. Tidak diterimanya dalam pergaulan anak-anak #ABK bisa oleh orang dewasa maupun bahkan oleh anak-anak #lagiserius
28. Kemudian masalah yang ada dalam masyarakat tentang #ABK juga terjadi dalam pergaulan #lagiserius
29. Bahkan terkadang ada orang tua yang tidak memerima keadaan anaknya sediri #ABK #lagiserius
30. #ABK masih sering sering tersubordinasi. Masih menjadi subjek kelas kedua #lagiserius
31. #ABK masih terdiskriminasi. Masih ada hak mereka yang belum terpenuhi. Lihat saja fasilitas umum penunjang #ABK #lagiserius
32. #ABK masih sering mendapat labelling/cap yang negatif dalam masyarakat dan pergaulan. Bahkan sesama anak #lagiserius #ABK
33. Isu permasalahan tentang #ABK belum sekencang isu anak yang lain #lagiserius
34. Mungkin kita perlu tahu isi Deklarasi Hak Asasi Manusia Penyandang Cacat #lagiserius #ABK
35. 1) Hak untuk mendidik dirinya ( The Right to Education One Self) #ABK #lagiserius
36. (2) Hak untuk pekerjaan atau profesi (The Right to Occupation or Profession) #ABK #lagiserius
37. (3) Hak untuk memeliharan kesehatan dan fisik secara baik (The Right to Maintain Health dan Physical Well Being) #ABK #lagiserius
38. (4) Hak untuk hidup mandiri (The Right to Independet Living) #ABK #lagiserius
39. (5) Hak untuk kasih sayang (Right to Love) #ABK #lagiserius
40. Nah itu tadi beberapa gambaran yang sangat umum mengenai #ABK dan keadaannya di sekitar kita #lagiserius
41. “EDUCATION SHOULD TRAIN THE CHILD TO USE HIS BRAIN, TO MAKE FOR HIM SELF A PLACE IN THE WORLD” HELLEN KELLER #lagiserius #ABK
42. “Setiap anak adalah istimewa, Bagaimanapun keadaanya. Pola asih dan komunikasi yang tepat akan membuat lebih istimewa” #lagiserius #ABK
43. “ #ABK dapat tumbuh menjadi pribadi berkarakter, mandiri, dan diterima masyarakat dengan segala keterbatasannya” #lagiserius
44. 2 sks ini tadi 
45. sekian ah #lagiserius nya